Fiesta del agua y de la espuma 2026

El viernes 19 de junio , ya con el cuerpo relajado tras nuestra fiesta, pasamos un día especial transformando el centro en un gran parque lúdico con 4 postas: tobogán de agua, juegos de agua, bailes y cañon de espuma.

Esta actividad está financiada por  el AMPA y la Empresa " Cuaderno Amarillo" para pasar un día especial ya casi al finalizar el curso. Gracias también a Adventur por llevar a cabo la actividad junto a sus monitroes y monitoras. Nos lo pasamos genial.

Aquí puedes ver el álbum de fotos.

"La música nos une" Fiesta Fin de curso 2026

Con "La música nos une" concluimos un proyecto de todo un curso haciendo un recorrido por la Historia de la música.

Agradecer a toda la comunidad educativa por su implicación en conseguir que esta Fiesta de Fin de curso haya sido todo un éxito y una apuesta por comprometernos con una enseñanza pública y de calidad para todo nuestro alumnado.

Fue una noche mágica y llena de emociones.

Pica en la foto para ver el álbum

SIMULACRO DE INCENDIOS 2026

 

No te pierdas el álbum de las fotos clicando en la fotografia de abajo

TALLER DE RADIO

 

El alumnado de 5º B ha realizado un taller de radio organizado por la escuela de periodistas de Jerez.

La periodista Estela ha expuesto una presentación al alumnado de aspectos básicos sobre elaboración de podcasts, secciones, géneros de la radio, etc.

A continuación, todos los alumnos y las alumnas han elaborado un podcast de un tema interesante para ellos y ellas. Luego, los han locutado, presentados por la periodista Estela.

Todos y todas se han convertido por un momento en periodistas y locutores de un programa de radio. una experiencia, sin duda, enriquecedora.

Pueden escuchar estos podcasts en el blog de la biblioteca o haciendo clic en esta foto.

VISITA DEL ALUMNADO DEL COLEGIO GLORIA FUERTES

 Esta semana hemos recibido a las familias y alumnado del colegio Gloria Fuertes, acompañados de sus tutores. Se trata de una visita muy especial, que siempre recibimos con mucho cariño. Son los alumnos y las alumnas que estarán en nuestro cole en 1º el curso que viene.

En la biblioteca, escucharon el cuento " El pez Arcoiris   " y luego visitaron las aulas de nuestros alumnos y alumnas de 1º. También conocieron nuestra Aula del futuro, donde viajaron a sitios fantásticos con las fotos que se hicieron en la pantalla chroma; además, jugaron con los robots de suelo y se impresionaron con los hologramas.

La directora dio una charla a las familias sobre el funcionamiento del centro, normas y servicios que oferta.

Pueden ver el resultado de esta experiencia haciendo clic en la foto.

Educación Vial 2026

El jueves día 4 de junio hemos tenido nuestra Formación en Educación Vial para todo el alumnado. Esta actividad está enmarcada dentro del programa de HHVS y del Plan de Autoprotección del centro.

El alumnado de 3º, 4º y 5º recibió una charla sobre las nociones básicas de la educación vial, uso de patinetes, bicicletas, normas de circulación, etc. 

El alumnado de 1º, 2º y 3º realizó un circuito cerrado  en las pistas del colegio y trajeron sus bicis y patinetes para realizarlo.

Muchas gracias a Jose Antonio, nuestro Policia Local y a Protección civil que hicieron de la mañana una Jornada muy interesante y divertida. 

Día mundial sin tabaco.

Especial Día Mundial Sin Tabaco y Salud en el Centro

Hoy hemos tenido en nuestro centro la visita de la sanitaria de referencia, Mª José Cruces,  dentro del Programa de Hábitos de Vida Saludable (HHVS). Con motivo del Día Mundial Sin Tabaco, se impartió una charla muy especial y necesaria dirigida al alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria.

El objetivo principal fue concienciar a nuestros estudiantes sobre los riesgos del uso de los vapers o cigarrillos electrónicos, un tema de gran relevancia en la actualidad.

🚭 Desmontando el mito de los vapers

Durante la sesión, los alumnos aprendieron de forma muy dinámica que los vapers no son un juguete ni una alternativa inofensiva. La sanitaria les explicó:

• Los componentes perjudiciales ocultos en el vapor.

• Cómo afectan negativamente al desarrollo pulmonar y a la salud general.

• La importancia de saber decir "no" ante la presión social.

🦟 Prevención contra la Fiebre del Nilo Occidental

Además, aprovechando la cercanía de los meses de calor, la sanitaria ofreció a los cursos 4º , 5º y 6º información  crucial formación sobre la prevención del Virus del Nilo, una enfermedad transmitida por la picadura de mosquitos.

Nos dejó pautas muy sencillas que todos podemos aplicar en casa para protegernos:

1. Evitar acumulaciones de agua: No dejar agua estancada en macetas, cubos o juguetes en el jardín (donde crían los mosquitos).

2. Protección física: Uso de mosquiteras en ventanas y ropa de manga larga a la caída de la tarde si se está en zonas de campo.

3. Uso de repelentes: Utilizar productos autorizados y adecuados para la edad de los menores.

La salud es tarea de todos. Desde el colegio agradecemos enormemente esta visita que dota a nuestros alumnos de herramientas para tomar decisiones responsables. ¡Gracias a las familias por apoyar estos hábitos saludables desde casa! 

 

                         

 

Asigantura de Roboticrea en 6º

 

El alumnado de 6º ha realizado, en la asignatura Roboticrea,  un proyecto llamado "Explosión de emociones". Es un REA (Recurso educativo abierto) del Proyecto REA DUA Andalucía que propone al alumnado un reto bastante complicado, pero a la vez ilusionante: "construir y programar robots que ayuden a los demás a conocer y gestionar sus emociones y a sentirse mejor". Han construido unos simpáticos robots con material reciclado y los han programado en la plataforma MakeCode.

Ha sido un proyecto de larga duración, pero que, gracias a la motivación del alumnado, el trabajo del profesorado  y  la colaboración de las familias ha conseguido los increíbles productos finales que podéis ver haciendo clic en la sigueinte imagen.

Asignatura de Roboticrea en 5º

El alumnado de 5º ha realizado, en la asignatura Roboticrea,  un proyecto llamado "Nuestro cuerpo es interactivo". Es un REA (Recurso educativo abierto) del Proyecto REA DUA Andalucía que relaciona los conocimientos del cuerpo humano, desde el área de Conocimiento del Medio,  con los de iniciación a la robótica. Los productos finales han sido unas maquetas interactivas del cuerpo humano que han programado con Scratch y que han mostrado a los compañeros y compañeras del centro. 

Podéis ver estos fantásticos productos finales al hacer clic en esta imagen.

El alumnado del tercer ciclo continúa disfrutando y aprendiendo en las clases de Educación Física a través de la Situación de Aprendizaje “Juegos y deportes de palas y raquetas”.  

En esta ocasión, nuestros niños y niñas han utilizado materiales reciclados para confeccionar sus propias palas de “Paladós”, un divertido juego predeportivo que favorece el trabajo de las capacidades motrices genéricas, las habilidades coordinativas y la percepción espacio-temporal.  

Además de practicar actividad física de una forma lúdica y motivadora, esta actividad ha permitido concienciar al alumnado sobre la importancia de reutilizar materiales y cuidar el medio ambiente, fomentando valores de creatividad, cooperación y sostenibilidad.  

¡Enhorabuena a todo el alumnado por el gran trabajo realizado y por la originalidad de sus creaciones! 

Y en esta semana además han  estado  disfrutando de unas jornadas deportivas en el pabellón polideportivo municipal de Olvera.  

El objetivo de esta experiencia es fomentar hábitos de vida activa y saludable, además de acercar al alumnado a los recursos e instalaciones deportivas que ofrece nuestra localidad.  

En esta ocasión, estamos trabajando diferentes actividades con pala y raqueta, desarrollando habilidades motrices, coordinación, cooperación y, sobre todo, disfrutando del deporte en un ambiente de convivencia y respeto.  

Desde el CEPR San José de Calasanz queremos agradecer al Ayuntamiento de Olvera la cesión de estas instalaciones, que permiten enriquecer las experiencias de aprendizaje de nuestro alumnado y seguir promoviendo el deporte y la vida saludable entre nuestros niños y niñas.